РЕЗЮМЕ
Исследование проводилось с целью оценки отношения управленческого персонала различных иерархических уровней в медицинских учреждениях к применяемым административным методам и определения путей повышения эффективности управления. Комплексно оценивалось отношение управленческого персонала к административным методам. Определено, что повышение качества и эффективности управления медицинскими учреждениями тесно связано с правильным формированием отношения управленческого персонала к методам управления своего руководителя и повышением его знаний, навыков и компетентности в области пропорционального, адекватного и комплексного использования стилей лидерства.
Keywords: менеджмент, методы управления, руководители медицинских учреждений, административный менеджмент, мотивация

---

ЛИТЕРАТУРА

1. Ələkbərov M.M, Mehdiyeva A.F.Səhiyyədə insan resurslarının idarəolunması, Bakı, 2023, 229 с.
2. Ələkbərov M.M, İskəndərova A. Liderlik üslubları və onu formalaşdıran amillər // Azərbaycan təbabətinin müasir nailiyyətləri, 2023, № 1, s. 19-23
3. Алекберов М.М., Особенности использования коуч-менеджмента как система, обеспечивающая высокую эффективность управления деятельностью учреждений. İctimai sağlamlıq və səhiyyə II cild, Bakı, 2009, 109-113 c.
4. Валентина К.B., Стили управления компанией. Управляем предприятием 2021, 38c.
5. Лисицын, Ю.П. Общественное здоровье и здравоохранение : учебник / Ю. П. Лисицын, Г.Э. Улумбекова. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 544 с.
6. Короленко В.В., Медведева O.С., Cтили и методы управления современной организации в различные периоды жизненного цикла, Москва, 2021, 293 с.
7. Мескон М. Основы менеджмента / М. Мескон, М. Альберт, ФР. Хедоури. - М.: Дело. 2002.
8. Garman A.N., Lemak C.H. Developing Healthcare Leaders: What We Have learned, and what is next. National Center for Healthcare Leadership White Paper. 2011.
9. Shanafelt T.D., Noseworthy J.H. Executive Leadership and Physician Well-being: Nine Organizational Strategies to Promote Engagement and Reduce Burnout, Mayo Clinic Proceedings. Mayo Foundation for Medical Education and Research, 2017, 92(1), pp. 129-146. Doi: 10.1016/j.mayocp.2016.10.004.